Assalamu'aalakum warokhmatullahi wa barokatuh Selamat datang di Personal Blog OmAlie, semoga bermanfaat... # Dengan menyebut nama Allah yang dengan nama-Nya tidak ada sesuatu pun yang dapat membahayakan baik yang ada di bumi maupun di langit, Dialah Yang Maha Mendengar dan Yang Maha Mengetahui # Tidak ada ilah (yang berhak diibadahi dengan benar) kecuali Allah Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagi-Nya. Bagi-Nya segala kerajaan dan bagi-Nya segala pujian. Dialah Yang Maha Kuasa atas segala sesuatu. Ya Allah, tidak ada yang dapat mencegah apa yang Engkau beri dan tidak ada yang dapat memberi apa yang Engkau cegah. Tidak berguna kekayaan dan kemulian tersebut bagi pemiliknya dari siksa-Mu # Semoga Allah segera mengangkat wabah ini dengan segera dan kita semua terselamatkan. Amien Ya Robbalalamin
Posted by : omalie Jumat, 26 November 2010

A. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs

IPA SMP/MTs


NO

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

INDIKATOR

1.

Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Membaca alat ukur yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

2.

Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Menentukan besaran yang terkait dengan massa jenis.

Menjelaskan pengaruh suhu pada pemuaian dalam kehidupan sehari-hari.

Menentukan salah satu besaran yang terkait dengan kalor dan pengaruhnya pada zat.

3.

Menerapkan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Mengidentifikasi jenis gerak lurus dalam peristiwa kehidupan sehari-hari.

Menentukan besaran yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

Menyebutkan perubahan energi pada suatu alat dalam kehidupan sehari-hari.

Menentukan besaran fisika pada usaha atau energi.

Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

4.

Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Menentukan salah satu besaran fisika pada getaran atau gelombang.

Menjelaskan ciri atau sifat-sifat bunyi serta pemanfaatannya.

Menentukan berbagai besaran fisika jika benda diletakkan di depan lensa atau cermin.

Menentukan besaran-besaran pada alat optik dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

5.

Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan fenomena listrik statis.

Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk rangkaian listrik.

Menentukan besarnya energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan cara pembuatan magnet dan atau menentukan kutub-kutub yang dihasilkan.

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi.

6.

Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.

Menjelaskan karakteristik benda-benda langit dalam tata surya.

Menjelaskan fenomena yang terjadi akibat perubahan suhu di permukaan bumi, peredaran bumi, atau peredaran bulan.

7.

Menjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.

Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.

Menentukan dasar pengelompokan makhluk hidup.

8.

Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.

Menjelaskan cara atau tindakan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.

Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup.

Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan.

9.

Menjelaskan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada manusia dan tumbuhan.

Menjelaskan bagian dan fungsi alat gerak pada sistem gerak manusia.

Menjelaskan proses pencernaan makanan dan enzim-enzim yang berperan pada proses tersebut.

Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia.

Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal).

Menjelaskan sistem saraf pada manusia.

Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ pada tumbuhan.

Menjelaskan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.

Menjelaskan proses fotosintesis berdasarkan percobaan tentang proses tersebut.

10.

Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya.

Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel.

Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai dengan contohnya.

Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan.

11.

Menjelaskan bahan kimia (alami dan buatan) yang terdapat dalam bahan makanan, zat aditif, dan psikotropika, serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

Mendeskripsikan bahan kimia (alami dan buatan) pada makanan serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh kita


- Copyright © OmAlie - Hatsune Miku - Powered by Blogger - Designed by Johanes Djogan -